刘昌荣：以左手写人生 做大多数中的极少数

他身有残疾，却以左手写人生，立志要做大多数中的极少数，以有限的条件走出一条不平凡之路。如今，终于圆梦武汉理工大学。

在北川羌族自治县小坝镇大梁村，有一位18岁少年，名叫刘昌荣，4岁时，因意外他被铡草机割断右手三根手指，自那以后他就开始锻炼用左手写字、吃饭、生活。

现如今，坐在书桌前，他已经能熟练地握笔写字。而在一开始，光握笔这个动作，他就反复练习了无数次，尽管有时很吃力，但他从未想过放弃。

为了更好保障他的生活，他的父母常年在省外务工，与他相处最多时间的是他的奶奶蔡元珍。奶奶今年已经73岁，平日里主要照顾他的生活起居。刘昌荣自上学以来一直都是寄宿生，每隔一周才能回家一次。每逢难得的周末假期时间，蔡元珍都会提前去买好菜，好好“犒劳”一下在校学习了一周的孙子。

“他回家的时间不多，有时候期末临近他还会留校备考。偶尔他回来，我都会问他想吃什么，提前做好他喜欢吃的饭菜。他虽然话不多，不喜欢表达，但是心里都懂。每次一吃完饭，都不用我提醒，直接主动就去做作业，从来不会把作业拖到收假前夕再赶工。不管是在生活上，还是学习上，都让我们家里人很放心。”蔡元珍告诉记者。

当谈及对于他的大学志愿及未来时，蔡元珍坦言：“他想学什么就学什么，只要他喜欢，我和他的爸爸妈妈都尊重他的意愿，我们都支持他，希望他未来好好读书就可以了。”

自一进入北川中学，他的班主任便留意到了刘昌荣与其他同学的不一样。高一开学的第一次谈心，他主动提出了“把我和其他同学一样对待，我们本质上都是学生，并没有什么不一样”的想法。而后的高中三年，他从未缺席过任何一次班级集体劳动。

“虽然他的右手手指使用范围有限，但他也能把右手用好用活。班级里的大小事，他都有积极参与。”刘昌荣的高中班主任康鹏说，比如每次考试需要布置考场打扫清洁、搬挪课桌椅这些体力活，他都能独立完成，不需要任何人帮他。

高中期间，刘昌荣的成绩一直名列前茅，不仅连续三年都能拿到国家助学金，还通过自己的努力拿到了衢州·北川中学爱心助学励志奖学金。在全年级理科705人中，他一直稳定在前30名左右。这和他坚韧不拔的学习态度与高度严格的自我学习要求离不开关系。

“他的自我认知和学习规划非常清楚。他的优势是数学和物理，短板是语文和英语。为了提高自己的语文成绩，他主动担任了语文课代表。在英语上，他几乎每个课余时间都会去科任英语老师办公室背单词与补弱项。与此同时，他还在优势科目数学和物理上花了大量时间，下了苦功夫，用自己的优势科目去弥补短板科目的缺陷。”班主任康鹏对刘昌荣的学习给予了充分肯定。

2022年高考之际，考虑到刘昌荣的情况，北川县残联申请为他开通了高考绿色通道，即高考期间每科答题时间增加该科目正常作答时间的30％，以保障答题时间充足。据刘昌荣介绍，考试期间，他仅用正常高考答题时间，就已经作答完毕。而每个科目所延长的30％时间，他则有效利用起来，用于答案的反复检查纠错，提高整体正确率。

如愿被理想大学录取后，这个暑期，他并没有原地休息，而是选择了另一种方式充实自己——做家教。截至8月4日，已经是他做家教的第19天，主要负责给一名初三学生补习数学与物理，每天课时1.5小时，对他来说并不算累。

刘昌荣说，他之所以选择做家教主要有两个原因：一则偏向体验性质，通过教学的方式来巩固已有知识，体验做一名教师；二则是他想借此用自己的头脑来赚取人生第一桶金，购入一台按摩仪来缓解奶奶的腰椎酸痛。

“小刘老师，他既是我的老师，更像是一个帮助我辅导薄弱科目的哥哥。他给我讲解数学和物理题目的时候非常细致，有时候第一遍我没有听明白，他还会耐心的换种方式又给我讲解好几遍，直到我真正学透弄通为止。”学生陈严彬告诉记者。

今年9月12日，这个18岁的少年，即将迎来崭新的大学生活。面对千里之外的武汉理工大学，他满怀希冀与憧憬。

“在我看来，大学是人生的第一个重要阶段，它就像一张白纸，等我去填充内容。开学以后，我想认真上好专业课，参加一两个自己感兴趣的社团，认识一些来自全国各地的新朋友，同时多去尝试不同的社会实践，把自己变得更加丰盈与充实，也为后期考研升学早早打牢基础。”

“其实，我和大多数人都一样，大家可以做的事情，我也一样可以做到。人生的道路并不会因为外界客观条件限制就变得狭窄，正好相反，人的主观能动性是无限的，我会用自己的双手和头脑去把这条道路拓宽，把有限变成无限，努力走得更远更扎实。”对于未来，刘昌荣满怀坚定与信心。

（北川县残联 供稿）